Apakah itu JIN???

Keberadaan jin memang diakui di dalam al Qur'an dan al Hadist jadi, jin memang diakui secara syariat keberadaannya. Banyak masyarakat yang menyikapi keberadaan jin dengan bumbu klenik dan mistis.

Akhir-akhir ini fenomena jin sering kali diperbincangkan dan tak jarang yang menyesatkan. Bahkan anak-anak oase club mulai terkena dampaknya. Sering kali saat harus belajar untuk sekolah mereka malah asyik membicarakan masalah tuyul dan kawan-kawannya. Mereka bergitu kreatif bertanya mengenai hal-hal gaib seperti ini.

• Apakah jin ada yang islam

Ada. Sama seperti halnya manusia jin ada yang sholeh dan ada yang tidak. Dalam surat al Jinn ayat 14 Allah SWT berfirman "Dan sesungguhnya diantara kami ada yang taat dan ada pula yang menyimpang dari kebenaran. Barang siapa yang taat maka mereka benar-benar berada dalam jalan yang lurus."

• Kalua meminta tolong jin islam untuk mengobati atau ingin tahu mana yang baik dan tidak

Penyakit itu datangnya dari Allah maka Allah pasti mempunyai obatnya. Allah berfirman dalam surat al Jinn ayat 10:

" Dan sesungguhnya kami tidak mengetahui dengan adanya penjagaan itu. Apakah keburukan yang dikehendaki bagi orang di bumi atau apakah Tuhan mereka menghendaki kebaikan bagi mereka."

Ayat sebelumnya menjelaskan bahwa sebelumnya atau sebelum datangnya nabi Muhammad SAW Jin bisa mncuri dengar berita-berita di langit. Namun, sekarang saat jin mendekati langit akan datang panah-panah api yang mengintai untuk membakarnya. Jadi saat ini jin sama sekali tidak tahu apa yang akan terjadi pada seseorang esok hari apakah itu sebuah kebaikan atau keburukan.

Jadi, sahabat tak perlu khawatir untuk menghadapi hari esok kita. Tak ada sesuatupun yang dapat memberi tahu kita tentang hari esok kita. Yang pasti lakukan saja yang terbaik yang kita bisa. Di ayat selanjutnya jin mengatakan bahwa ia tidak bisa melepas diri dari kekuasaan Allah SWT lalu bagaimana dia akan bisa melepaskan diri kita atau menolong kita.

"Dan sesungguhnya masjid-masjid itu adalah kepunyaan Alla, Maka janganlah kamu menyembah seseorangpun didalamnya selainnya menyembah Allah." (QS Al Jinn :18)

Saat kita meminta tolong pada jin dalam bentuk apapun maka berarti kita mengakui kehebatannya dan jangan sampai itu berarti kita menduakan Allah Yang Maha Esa.

• Benar tidak ada orang yang bisa memelihara tuyul

Sahabat dalam surat al Jinn ayat 6 Allah berfirman:

"Dan bahwasannya ada beberapa orang laki-laki diantara manusia meminta perlindungan kepada beberapa laki-laki dari jin, maka jin-jin itu menambah dari mereka dosa dan kesalahan."

Jadi disini kita tahu bahwa memang ada manusia yang minta tolong kepada golongan jin padahal jika kita minta totong pada jin maka yang terjadi adalah dosa kita bertambah.

Manusia adalah makhluk yang sempurna, kenapa kita harus minta tolong pada makhluk yang lemah sama seperti manusia. padahal kita juah lebih sempurna dari mereka. dan kita jelas lebih mulia saat kita beriman.

Ibaratnya seperti ini, saat ada dua orang si A dan si B. Setiap hari si A selalu menyuruh-nyuruh si B, si B yang awalnya menurut saya yakin suatu saat ketika diberi kesempatan si B akan menyuruh si A.

Jika kita menyuruh atau meminta jin melakukan sesuatu kehendak kita maka suatu saatpun jin akan meminta kehendaknya dituruti oleh kita.

Jadi, jangan sekali-kali meminta pertolongan jin walaupun itu untuk hal yang kamu rasa baik dan belum tentu itu benar-benar baik untuk kita

Walluhu a'lam

SOAL UAS II IPA KELAS IV

LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR OASE CLUB

LATIHAN UAS GENAP IPA KELAS IV

Nama   :
Tulis Ulang (saya tidak mencontek) :

1. Bahan olahan minyak bumi adalah........
2. Singa laut bernafas menggunakan..........
3. Bentuk pesawat etrbang menuri bentuk rangka............
4. Erosi yang ditimbulkan oleh air sering etrjadi di...........
5. Bunyi yang tidak teratur disebut..........
6. Perubahan bentuk hewan dari kecil sehingga dewasa disebut..........
7. Ban dibuat alur untuk...........
8. Contoh benda yang bersifat isolator adalah......
9. Air terjun PLTA berfungsi untuk memutar...........
10. Asap pabrik mengandung.....
11. Program langit biru bertujuan untuk.......
12. Akibat terjadinya rotasi adalah....
13. Gaya yang disebabkan oleh listrik disebut........
14. Mebel pada umumnya terbuat dari.........
15. Alat yang digunakan untuk mengukur suhu tubh adalah..............
16. Perubahan wujud dari padat menjadi gas disebut..........
17. Gaya yang dilakukan oleh otot adalah..........
18. Bahan dasar pembuat kertas adalah......
19. proses pembentukan suatu barang disebut.........
20. Sebutkanmacam-macam gaya........
21. Sebutkan macam-macam magnet.......
22. Alat untuk mengukur besar kecilnya gaya.....
23. Satuan gaya adalah........
24. Gaya adalah........
25. Bagaimana cara memperkecil gaya gesek...

SOAL UAS I KELAS III IPA

LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR OASE CLUB
LATIHAN ULANGAN SEMESTER GANJIL ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS III

Nama   :
Tulis Ulang (Saya tidak mencontek) :

1. Perubahan tubuh dari kecil hingga menjadi besar disebut......
2. Manusia bernafas menghirup...........
3. Jenis tanah yang tidak dapat menyerap air dengan baik adalah.........
4. Hewan amphibi adalah.......
5. Akar napas dimiliki oleh tumbuhan...........
6. Akar yang lurus masuk kedalam tanah disebut..........
7. Biji yang ditanam akan menghasilkan................
8. Yang disebut hewan liar adalah.............
9. Pencemaran udara disebut.............
10. Serbuk hitam bekas kayu yang terbakar disebut...........
11. Tumbuhan yang menumpang (menempel) pada tumbuhan lain, dan menghisap zat tumbuhan lain disebut.............
12. Tanaman yang dikerdilkan disebut...........
13. Contoh makanan dan minuman yang menghasilkan kalsium adalah..........
14. Pada umumnya jas hujan terbuat dari bahan...........
15. Contoh hewan yang mengerami telurnya adalah.......
16. Apa saja tiga wujud benda............
17. Bagaimana bentuk benda padat...........
18. Bagaimana bentuk benda cair..............
19. Bagimana sifat benda gas..............
20. Contoh makanan yang menghasilkan karbohidrat............
21. Ciri-ciri makhluk hidup..............
22. Makanan yang menghasilkan protein...............
23. Perubahan benda dari cair menjadi padat disebut..........
24. Perubahan benda dari gas menjadi cair disebut......
25. Apakah keguanaan akar bagi tumbuhan.....

Mengenal permainan Catur

Akhir-akhir ini team oase club sangat suka dengan olah raga pikiran catur. Saya rasa ini dapat digunakan sebagai penangkal kegemaran baru mereka bermain game online. Saya lebih setuju mereka bermain catur dari pada bermain game online. Karena bermain catur jelas tidak membutuhkan biaya.

Bagi sahabat yang masih belum mengenal perminan ini, mari kita berkenalan yuk...

Bermain catur sama dengan bermain strategi perang. Jadi sebelum kita dapat bermain catur kita harus tahu macam-macam buah catur dan cara menjalankannya. Sahabat mau tahu. Berikut kami coba menjelaskannya kepada sahabat yang masih pemula:

1. Prajurit, Si kecil ini ditata rapi dibarisan depan. Si kecil ini hanya boleh melangkah satu, kecuali saat pertama melangkah dia boleh melangkah dua petak. Dia hanya melangkah kedepan sahabat, dan dia tidak boleh melangkah ke belakang. Dia hanya bisa menyerang lawan yang disamping depannya. Jadi, intinya dia hanya melangkah kedepan dan boleh melawan mungsuh yang tepat ada didepannya dan menyamping. Miring (x) kekanan atau ke kiri. Saat prajurit bisa menembus pertahanan dan sampai pada pinggir barisan lawan maka dia bisa berubah menjadi apapun yang diinginkannya
2. Benteng, masing-masing warna mempunyai dua benteng dan diletakkan di pojok kanan dan kiri barisan belakang. Benteng hanya bisa berjalan dan melawan munsuhnya yang posisinya lurus dengannya.
3. Kuda, kuda juga ada dua dan diletakkan di samping benteng. Cara berjalan dan melawan munsuhnya adalah zigzaq, atau membentuk huruf L.
4. Gajah, sama halnya denga benteng dan kuda gajah juga ada dua dan dilekakkan di samping kuda sahabat. Dan Gajah hanya boleh berjalan dan melawan mungsuh dengan miring atau membentuk huruf (X) 
5. Perdana Menteri, berada tepat di samping raja dengan lantai yang tidak sama dengan warnanya. Perdana menteri adalah buah catur yang paling enak dia dapat bergerak sesuka hati, yaitu lurus dan miring (x)
6. Raja, Raja adalah yang harus dilindungi saat kita bermian catur. Raja terbunuh, matilah sudah. Raja boleh bergerak sesuka hatinya ke kedepan, menyamping, miring. namun, hanya satu langkah.

Nah, sahabat itulah yang perlu kita tahu saat kita memulai belajar catur. Semoga bermanfaat. :)

Sifat-Sifat Cahaya

Oleh: tim kelas V

Cahaya sanagt dibutuhkan oleh makhluk hidup. Tanpa cahaya kita tidak dapat melihat berbagai warna indah dunia. Benda yang menghasilkan cahaya disebuit sumber cahaya sedangkan benda yang tidak menghasilkan cahaya sendiri disebut benda gelap.

Cahaya mempunyai sifat-sifat antara lain:

1. Menembus benda bening misalnya, kaca  gelas, botol dan air karena makhluk hidup yang ada di dalam air juga perlu cahaya untuk kelangsungan hidupnya
2. Merambat lurus. Cahaya adalah partikel-pertikel sanagt kecil dan bergerak lurus dengan kecepatan 300.000 km/detik. Garis-garis yang menggambarkan cahaya disebut sinar cahaya. Kumpulan sinar-sinar cahaya akan menjadi berkas cahaya dan bayangan terjadi karena cahaya merambat lurus
3. Dapat dipantulkan. Saat cahaya jatuh pada sebuah benda. sebagian cahaya akan diteruskan kedalam benda dan sebagian yang lain dipantulkan kembali                                                                cermin memantulkan cahaya dengan teratur, Berkas cahaya sejajar dipantulkan dalam berkas cahaya sejajr pula. pemntulan teratur inilah yang menyebabkan cermin dapat membentuk sebuh bayangan benda. Pada cermin datar jarak bayangan sama dengan jarak benda ke cermin. Namun tempat antara kiri dan kanan terbalik. Cermin cekung dapat membentuk bayangan nyata dari sebuah benda sementara cermin cembung menbentuk bayangan maya dari benda.    
4. Cahaya dapat dibiaskan. Pembiasan cahaya disebut juga dengan pembelokan cahaya

• pemiasan dari zat renggang ke zat yang rapat akan dibiaskan mendekati garis normal. misalnya cahaya dari udara ke ait
• pembiasan cahaya dari zat yang rapat ke zat yang renggang akan dibiaskan menjauhi garis normal      

Besar kecilnya pembiasan cahaya terhadap suatu zat tergantung pada besar kecilnya kerapatan zat tersebut. Semakin rapat zat yang dilalui maka semakin besar pula pembiasan yang terjadi.

Cahaya matahari yang berwarna putih sebenarnya terjadi dari berbagai warna yang tersusun dalam spektrum warna. peristiwa penguraian cahaya putih menjadi berbagai warna disebut dipresi. Pelangi adalah cahaya matahari yang mengalami pembiasan oleh air hujan. Nila berkas-berkas matahari mengenai titik-titik air maka titik-titik air berfungsi sebagai pengurai cahaya. Sinar matahari yang berwarna putih diuraikan menjadi merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu yang biasa kita singkat dengan MEJIKUHIBINIU

Menghadapi Jenuh

 Jenuh atau bisa disebut bosan adalah hal yang cukup sering kita dengar dan kita rasakan. Jenuh menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah bosan atau jemu atau suatu keadaan dimana ada perasaan bosan pada situasi atau kondisitertentu.

Bosan sering kita rasakan jika kita mengerjakan sesuatu yang terus-menerus monoton. Bosan atau jenuh adalah efek samping yang tidak bisa dielakkkan dalam kehidupan kita sehari-hari.

Seorang siswa yang diharuskan datang setiap hari kesekolah dari pukul 07.00 sampai pukul 12.00 seminggu 6 sering kali pasti merasa bosan dan jenuh. Saat mengerjakan PR dan tidaak menemukan di berbgai macam buku juga akan membuat kita jenuh, apalagi saat kita sudah cukup lama mengerjakan soal matematika tapi tidak juga kunjung menemukan jawabanannya maka akan timbul sifat jenuh dan jika jenuh ini setiap hari ditanam dan dipupuk akan membuat kita mempunyai sifat tidak suka pada mata pelajaran tertentu sahabat. gara-gera bosan maka kita akan menjadi tidak faham dan paling parah adalah kebodohan.  Sahabat mau jadi orang bodoh??? pasti tidak.

Seorang pelajar seharusnya menghilangkan sifat “TIDAK SUKA” pada mentalnya karena seorang pelajar seharusnya mempunyai mental “PEMBELAJAR”. Seorang pelajar seharusnya menjadi pembelajar sejati siap menerima  segala macam pelajaran yang harus dia serap untuk bekal dimasa depan.

Lalu bagaimana kita menghilangkan sifat jenuh pada pelajaran yang sering kali melanda?

Jenuh untuk belajar seperti halnya penyakit. Harus diketahui penyebabnya  baru kita bisa mengobati. Adapun faktor-faktor yang menyebabkan seseorang menjadi jenuh dalam belajar antara lain.

1.       Individu sendiri

Kita pernah mendengar bahwa setiap individu mempunyai bakat tertentu. Otak kita dibagi menjadi dua yaitu otak kanan dan otak kiri. Orang yang kemampuan otak kirinya lebih dominan akan memiliki kemampuan dalam bidang ilmu pengetahuan sementara orang yang memiliki kemampuan otak kanan yang dominan akan baik dalam kesenian. Namun kemampuan otak manusia dapat diatur oleh si pemilik otak tersebut. Jadi, jika seseorang yang terbiasa menggunkan otak kanan harus mulai mengaktifkan otak kiri dan sebaiknya agar tidak ada jenuh dan senang dalam mata pelajaran tertentu.

2.       Faktor keturunan

Kreatifitas itu 2/3 dari pendidik dan 1/3 dari genetik

Kecerdasan itu 1/3 dari pendidik dan 2/3 dari genetik

Pendidikan dapat diterima dari berbagai macam hal dan jika mempunyai gen yang “kurang cerdas” banyak hal untuk membuat kita tetap menjadi hebat. Jangan pernah menanam kemalasan dan berbuah pada kejenuhan yang berkepanjangan.

3.       Faktor bawaan

Jangan pernah menanamkan “TIDAK SUKA” akan suatu pelajaran di otak kita. Karena jika kita sudah membawa kata itu dimana-mana maka yang didapatkan adalah ketidak mauan untuk belajar dan otomatis kejenuhan yang di dapat.

4.       Faktor lingkungan

Lingkungan, tempat kita bergaul juga mementukan taraf kebosanan pada kita untuk belajar. Jika kita terbiasa berada pada lingkungan orang-orang yang malas belajar maka kita juga akan terpengaruh untuk malas belajar.

Lalu bagaimana cara menghadapi kejenuhan akan belajar. Berikut ini tipsnya:

1.       Niat

Segala sesuatu dimulai dari niatnya. Luruskan niatmu untuk belajar, menerima ilmu pengetahuan dengan baik.

2.       Menyukai guru dan pelajarannya

Jangan pernah menanamkan pada otak kita “GURUNYA TIDAK MENYENANGKAN” karena jika kita sudah menganggap guru tidak menyenangkan maka kita juga tidak akan menyukai pelajarannya. Ingatlah semembosankan apapun guru kita mereka adalah pahlawan kita. Mereka sering kali berkorban banyak hal bagi kita tanpa kita ketahui ^^

3.       Kembalikan pada hatimu dan kenali manfaatnya

Jika itu belum membantu, kembalikan pada hatimu. Apakah kamu benar-benar ingin belajar sesuatu? Dan apakah kamu ingin mendapat ilmu dan manfaatnya?

Cari benar-benar apa manfaat yang akan kamu peroleh dari pelajaran tersebut

4.       Menyiapkan segala yang dibutuhkannya

Siapkan segala sesuatu yang diperlukan untuk belajar, agar saat kita memulai belajar segalanya akan berjalan lancar.

Oke selamat mencoba. Kalau belum juga membantu. Maka ada solusi  terakhir.

Saat kebosanan akan belajar melandamu.

Pejamkan matamu, kembarakan daya khayalmu. Pikirkan apa yang akan kamu dapatkan dimasa depan jika kamu menjadi orang yang tidak berilmu. Renungkan segala macam kerugian yang akan kamu tanggung di masa depan.

Soal IPS Kelas VI

LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR OASE CLUB
LATIHAN SOAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VI

Nama :

1. Perpindahan penduduk dari desa ke kota adalah.........
2. propisnsi di Indonesia yang terpadat penduduknya adalah...............
3. Pemimpin perang padri adalah..............
4. Daerah yang termasuk Wakti Indonesia Bagian Timur adalah.................
5. Lagu Indonesia raya dinyanyikan pertama kali di..............
6. Siapa ppengetik naskah proklamasi..................
7. cagar alam berfungsi untuk melindungi............
8. Bentuk pemerintahan Arab Saudi adalah.................
9. Bahasa Nasional Malaysia adalah...........
10. Mata uang Filipina adalah...............
11. FAO adalah badan khusus PBB yang melayani.........
12. Wilayah Indonesa secara geografis adalah...............
13. Penyebaran agama Islam di jawa dilakukan oleh..............
14. Tugu khatulistiwa terdapat di................
15. Ketua BPUPKI adalah.................
16. Bapak Koperasi adalah..............
17. Koprasi yang melayani kebutuhan sembilan bahan pokok adalah...........
18. Siapa pemimpin pemberontakan peta di blitar...............
19. Sungai terpanjang di benua afrika adalah................
20. Kerja paksa orang jepang adalah..............
21. Pertempuran Surabaya terjadi di...........
22. Siapa yang membacakan teks proklamasi..................
23. Lapangan ikada sekarang disebut,,,,,,,,,,,,,
24. Siapa yang menjahit teks proklamasi..................
25. Pangeran diponegoro memimpin perang................
26. Pemberontakan G.30/S/PKI menyebabkan terbunuhnya pahlawan..............
27. Siapa yang menjahit bendera pusaka................
28. bung Karno di culik golongan mudah ke.................
29. Patimura adalah pahlawan yang berasal dari...........
30. Kerajaan hindu pertama di Indonesia adalah.............

Puisi: Kembali Datang

Bintangku datang diwaktu tak terduga
Bersama terik disertai semilir

Telinga mata meredang dan bulu meregang

Dadaku memainkan irama tak beraturan

Dia datang tiba-tiba

Dengan senyum merekah bunga

Dengan wajah semakin dewasa

Dengan pemikiran yang berubah

Serasa belasan musin tak bersua

Banyak kata terkumpul jadi buku

Tapi tak satupun jadi bait

Saat kulihat lagi dia

Rabb kenapa masih ada

Tersembunyi sangat dalam

Kukira dia telah hilang

Terbawa angin kehidupan

Hujan memenuhi hatiku

Seonggok daging tersembunyi

Kembali subur menguarkan asa

Tapi pucuk yang kucup bertanya

Mungkinkah???

Aku tak tahu pasti tapi yang jelas

Sejak kau datang bersama terik dan pulang tanpa senja

Hatiku kembali mengukir harmoni itu...

Cerpen: Makroni Setan

Sudut Pandang : Rahmita (SDN Kaligoro Kelas VI)

Malam ini saat sedang belajar bersama. Mario, si kempes, datang telat dengan membawa makroni setan diplastik ukuran 1 kg penuh. Hari ini rata-rata dari kami tidak ada yang mendapat PR jadi kami belajar dengan sedikit bersantai.

Mario, si tukang buat keonaran itu, menawarkan makroni setannya pada kami. Dan kami yang berjumlah kurang lebih 23 langsung menyikat habis makroni setan tersebut. Lidah kami rasanya sudah panas tapi kami tetap ingin makan makroni setan lagi.

Ternyata di dompetku ada uang RP 5.000,00 lalu aku menyuruh mas Iqbal dan Mario membeli makroni setan lagi. Mbak Nur berusaha melarang kami tapi kami tak perduli.

Dan makroni setan tahap 2 pun kami habiskan dalam waktu singkat. Minuman yang kami bawa habis sampai sangat bersih. Namun, rasa pedas itu belum juga kunjung hilang.

Akhirnya rencana belajar kami sedikit kacau. Kami menghabiskan waktu belajar kami dengan bersenang-senang dan makan makroni mbak Eka dan Mbak Nur sedikit marah pada kami dan membiarkan kami pulang lebih awal.

Keesokan harinya saat hendak berangkat sekolah, ada yang tidak beres dengan perutku. Seandainya aku belum kelas vi pasti aku memutuskan tidak masuk sekolah karena perutku sangat sakit. Aku berangkat kesekolah agak telat dari biasnya. Kulihat di tempat kami mangkal sebelum berangkat sekolah masih sangat sepi.

"Yang lain kemana?" Tanyaku pada Laili yang ternyata datang ketempat kami mangkal lebih awal dari aku. Padahal hari biasanya dia datangnya paling telat.

"Eka sama Dinda tidak masuk soalnya perutnya sakit. Diare."

"Mbak, perutku mules." Kata Fatul keluar rumah, rumahnya di depan tempat mangkal kami. "Aku ingin tidak masuk mbak tapi dimarahi ibu." Lanjutnya dengan wajah cemberut.

Semua teman-temanku sakit perut. Aku jadi merasa bersalah. Ini semua karena makroni setan yang kami beli kemarin. Seandainya kami nurut apa kata mbak Nur dan mbak Eka. Seandainya aku tidak memaksa belu makroni setan lagi pasti teman-temanku tidak akan sakit perut.

Semuanya sudah berlalu. Sekarang yang harus aku ingat adalah tidak makan-makanan yang sangat pedas, seperti makroni setan, ini lagi dengan terlalu banyak.

Dalam hati aku hanya bisa meminta maaf pada teman-teman. Dan semoga mereka lekas sembuh begitu juga dengan ku. Aku akan ingat kejadian ini dan menjadikannya sebuah pelajaran .

Cerpen : Aku Malu

Sudut Pandang : Diana (SDN Kaligoro Kelas IV)

Malam ini suasana oase club begitu bising. Hampir setiap anak mendapatkan PR. Mbak Nur dan Mbak Eka tampak benar-benar pusing. Bu Siti terus mengingatkan kami untuk tidak ribut. Aku, Ema, Dinda dan Eva mendapatkan tugas matematika tentang KPK yang cukup memusingkan.

Semua anak berteriak-teriak minta mbak Nur atau mbak Eka membantunya menyelesaikan PR masing-masing. Aku dan teman-teman kelas iv mengerjakan soal dengan menikmati camilan yang kami beli. Tiba-tiba perutku sedikit mulas.

Sambil tersenyum menghadap teman-teman aku berdiri menjauh mendekati pepohonan.

"Kenapa mau kentut ya?" Tanya Eva

Aku hanya tersenyum sambil mengangguk.

Eva menggingatkanku untuk hati-hati takut ada katak yang bisa loncat-loncat, yang biasa kita sebut bedindang. Itu adalah hewan yang paling aku takuti

"Diana, Kodok." Teriak Ema keras dan kemuadian aku meloncat kebelakang

KRUSEK.... BLUK....aku terjatuh di semak-semak bunga.

Suasana menjadi benar-benar hening, semua menoleh padaku. Masih didalam semak-semak bunga kesayangan pemilik rumah, aku mencoba tersenyum. Kemudian teman-teman semua tertawa dan meledekku. Termasuk mbka Eka dan mbak Nur. Mereka semua menertawakan aku. Aku yang awalnya tertawa tiba-tiba menangis. Semua kembali terdiam

"Kanapa nangis? Sakit ta?" Tanya mbak Eka yang cukup dekat dengan ku. Berusaha membantuku berdiri

Mbak Nur datang membawa segelas air. "Mana yang sakit? Tadi awalnya pean tertawa. Kok sekarang menangis. Ada yang terluka ta?"

Aku menggeleng pelan sambil berusaha menghentikan isak tangisku. "Terus kenapa kok menangis?" bu Siti ikut bertanya padaku. Prihatin dengan yang kualami.

Teman-teman mulai diam dan mungkin mengkhawatirkan aku. Ema tampak bersalah padaku, mecoba meneangkanku dan meminta maaf.

Disela tangisku aku jawab "AKU MALU." sambil kembali menangis

Dan kemudian semua anak kembali menertawakan aku dengan terpingkal-pingkal. Lalu aku menangis sambil tertawa.

Perlakuaan Terhadap Jenazah

Pagi ini di desa kami dikejutkan dengan penemuan mayat terpung disebuah empang oleh sekumpulan anak kecil yang ingin berenang. Sontak pagi itu menjadi sangat gempar. Berdasarkan ciri-cirinya kami mengenalinya sebagai tetangga kami yang rumahnya hampir berhadapan dengan rumah kami.

Karena ini pertama kalinya kejadian semacam ini maka banyak warga yang rela datang ke tengah sawah dalam keadaan terik matahari menunggu sampai tim outopsi pelsek mengangkat si mayat. Miris mellihat keadaan si mayat yang diperkirakan tenggelam sejak sore kemarin. 

Karena hari ini adalah libur sekolah, setelah mayat di ambil dan di bawa ke RSU Mojosari, anak-anak oase club berkumpul. Mereka membicarakan bagaimana awal mayat ditemukan, mengenang si mayat dan membicarakan berbagai macam isu yang beredar dan berdasarkan pengamatan langsung saat mayat diangkat dari dalam empang.

Kami mencoba menghentikan pembicaraan anak-anak oase club.

Rosulullah memerintahkan kita untuk memperlakukan jenazah sama seperti kita memperlakukan orang saat dia hidup. Walaupun jenazah itu tidak akan protes saat diperlakukan kasar namun kita tidak boleh memperlakukan dengan kasar. Seandainya jenazah itu protes pasti semuanya akan takut kan hehehe....

Intinya kita sebagai orang yang hidup tetap berkewajiban memandikan, menkafani, mensholati dan menguburkan dengan cara yang baik. Dengan cara yang sekiranya si mayat tidak akan marah jika diperlakukan seperti itu saat dia masih hidup.

Kami ingat dulu guru kami benar-benar mewanti-wanti kami supaya saat besar nanti dan ada jenazah kami harus memperlakukannya dengan baik.

Yang cukup miris saat ini, kami sempat melihat beberapa kali proses memandikan jenazah, yang seharusnya di tempat yang sepi atau tidak semua orang boleh masuk, namun beberapa orang tetap meminta masuk dan berusaha melihat keadaan si mayat. Padahal kita tahu saat mandi jelas aurat si mayat terlihat dan itu tidak semua orang boleh melihatnya, hanya muhrimnya dan yang benar-benar dekatlah yang boleh memandikannya. Dikhawatirkan jika ada luka di tubuh si mayat yang tidak boleh diketahui oleh orang lain.itu benar-benar tidak baik dan bertentangan dengan adab.

Ada sebuah sabda Rosulullah yang perlu kita baca ulang

Dari Aisyah. Rosulullah SAW bersabda: "Barang siapa memandikan mayat dan di jaganya kepercayaannya, tidak dibukanya kepada orang lain apa-apa yang dilihatnya pada mayat itu, maka bersihlah ia dari segala macam dosanya, seperti keadaan waktu dilahirkan oleh ibunya. " Kata beliau lagi, "Yang mengepalai hendaklah keluarga yang terdekat kepada mayat. Jika ia tidak pandai maka siapa saja yang dipandang berhak karena wara'nya atau karena amanahnya." (HR . Ahmad)

Dari hadis ini kita tahu bahwa tidak semua orang diperbolehkan masuk saat proses memandikan jenazah karena ditakutkan ada sebagian yang tidak amanah dan mengatakan segala macam isu pada orang lain dan itu akan menjadi konsumsi publik yang tidak etis. Padahal dari awal hadist itu sudah dijelaskan saat kita berkesempatan memandikan mayat dan kita tidak menceritakan apapun maka dosa-dosa kita akan hilang.

Subhanallah. Semoga kedepannya kita dapat menjadi insan yang amanah. Amien ya robbal a'alamin

SOAL UAS I IPA KELAS IV

LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR OASE CLUB

LATIHAN UAS GENAP IPA KELAS IV

Nama  :
Tulis Ulang (saya tidak mencontek) :

1. Contoh yang termasuk rangka badan adalah.....
2. Tulang tengkorak berfungsi melindungi...........
3. Bagian rangka yang melindungi jantung dan paru0paru....
4. Yang menghubngkan antar tulang adalah...
5. Sendi yang tidak dapat digerakkan sama sekali adalah sendi..........
6. Kumpulan serabut otot disebut.............
7. Lapisan udara yang menyelimuti bumi desebut.....
8. Cacat mata yang tidak bida melihat benda jauh disebut............
9. Lapisan gigi paling luar adalah......
10. Perubahan wujud membuat es batu disebut..........
11. Jika air dipanaskan maka terjadi proses.....
12. Semakin keatas udara semakin...........
13. Udara dibutuhkan oleh..........
14. Lidah adalah alat indera yang peka terhadap........
15. Saat membakar diperlukan zat.........
16. Kaki dengan cakar tajam dimiliki oelh burung pemakan.......
17. Dan apa fungsinya...............
18. Kenapa daun berwarna hijau.......
19. Fungsi akar adalah untuk........
20. Fase kupu-kupu yang merugikan petani adalah.........
21. Contoh hewan yang dimanfaatkan tenaganya adalah............
22. Bunyi terjadi karena........
23. Sumber utama panas bumi adalah...........
24. Apa perbedaan abrasi dan erosi............
25. Apa fungsi pohon bakau di pantai............

Berpetualang Ke Losari "Masjid Bawah Tanah"

Beberapa waktu lalu tim oase club melakukan penjelajahan ke sebuah tempat. Berbeda dengan sebelumnya penjelajahan kami kali ini ke tempat yang sedikit mistis. Hehehe….

Rencana ini bermula karena cerita yang berasal dari anak-anak kelas 5 dan kelas 6 SDN Kaligoro yang saat pramuka diajak oleh kakak Pembina Pramuka penjelajahan ke tempat tersebut. Karena rengekan anak-anak yang belum pernah kesana, akhirnya kami sepakat untuk mengunjungi tempat itu saat hari libur sekolah, hari minggu tepatnya.

Minggu pagi tim penjelajah oase club berkumpul. Karena jarak yang ditempuh cukup jauh sekitar 10 km dari desa kami maka kami menghimbau agar yang tidak kuat mengayuh sepeda tidak usah ikut. Nanti sepulang dari sana kami akan menceritakan detailnya.

Dengan membawa berbagai macam perbekalan seperti minuman, makanan ringan dan tak lupa buah-buahan dan bumbu rujak yang tak boleh ketinggalan, kami menuju desa Losari. Pernah mendengar nama itu sahabat?

Desa itu terletak di sebelah timur beberapa desa dari desa kami. Sebenarnya cukup dekat jika kami melewati sungai tapi cukup bahaya. Jadi, kami harus bersepeda memutar desa-desa lainnya. Saat sahabat hendak menuju Mojokerto melewati jalur Mojosari sahabat akan bertemu perempatan Pekukuhan dan sahabat harus belok kiri untuk sampai ke desa tersebut. Atau kita juga bisa menaiki bus Mojokerto Pasuruan dan berhenti tepat di gapura desa Losari. Tapi, kita harus berjalan menuju tempat yang kita tuju.

Setelah memasuki gapura losari kita harus mengayuh sepeda sampai di pojok desa. Di sana ada sebuah masjid di bawah tanah, yang katanya pada tahun 90an sangat fenomenal, banyak peziarah dari berbagai macam daerah datang melihat.

Awal kami melihat bangunan itu, kami disembut dengan berbagi macam patung hewan dan  tokoh-tokoh pewayangan. Suasana mistis mulai terasa. Kamipun sedikit bergetar dan ragu apa kami yakin untuk memasukinya. Setelah melepas lelah, saya dan kawan saya bertamu kerumah pemilik masjid untuk meminta izin memasukinya.

Setelah menunggu cukup lama di ruang tamu yang suasana tidak jauh berbeda dengan hal-hal yang tampak diluarnya. Kami diajak memasuki area masjid yang diharuskan berwudhu dan melepaskan alas kaki walaupun dinding dan lantainya adalah tanah basah.

Beberapa anak-anak oase club tidak mau masuk karena gelap begitu juga teman saya yang beralasan akan pingsan di tengah jalan karena takut gelap. Akhirnya saya dengan berat masuk bersama anak-anak oase club dan sangat takut karena saya ditempatkan di paling belakang. Karena sejujurnya saya termasuk penakut di tempat yang gelap.

Kami berjalan dilorong-lorong gelap ditemani sebuah lilin dan tak ada kata terucap kecuali sebuah do’a. keringat dingin keluar. Semakin lama rasanya semakin lembab dan panas. Karena kami berada di dalam tanah. Setelah lama berjalan kami di minta duduk di ruangan yang cukup luas. Lilin dimatikan, suasana benar-benar mencekam. Jemari-jemari saya dicengkram kuat beberapa anak yang saya tidak tahu pasti mereka siapa. Sakit dan takut yang sangat dalam. Di dalam tanah yang terbayang bagi kami hanya sebuah kematian. Berdesakan, sempit, gelap dan panas. Mencoba merakan bagaimana rasanya terhimpit tanah. Kami harus banyak beristighfar.

Tak berapa lama pemilik masjid yang sekaligus pemandu kami mengajak kami kembali keluar, melewati lorong-lorong semula. Kami tidak begitu yakin seolah ada beberapa orang selain kami didalam lorong-lorong tersebut. Tapi kami tidak mencari tahu lebih lanjut. Sudah terasa sesak dan ingin segera keluar.

Saat kemabali merakan segarnya udara kami begitu bersyukur. Kami kembali sadar nikmatnya udara segar. 

Setelah melepas ketegangan kami menikmati rujak kami dan bersenang-senang dihalam kemudian kembali pulang. Anak-anak oase club yang belum berkesempatan mengunjungi masjid bawah tanah memaksa minta diantar namun sayapun memaksa untuk tidak mengantar. Sudah menjadi pengalaman sekali yang cukup menegangkan.

Sampai jumpa di penjelajahan kita berikutnya....